Doctor en Ciencias de la Documentación por la Universidad Complutense de Madrid (Sobresaliente Cum Laude) y Maestro en Pedagogía por la Universidad Panamericana. Se desempeña como Profesor Investigador en la Escuela de Pedagogía y Psicología de la Universidad Panamericana, Campus Guadalajara, donde combina docencia y desarrollo de proyectos académicos en educación y ciencias de la información.

Su labor docente se centra en el fortalecimiento de competencias de investigación, redacción académica y argumentación oral, así como en evaluación institucional y calidad educativa. Sus líneas de investigación abordan la alfabetización informacional, la educación mediada por tecnologías y las competencias en investigación científica.

Está especializado en el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior y en el ejercicio profesional. Ha liderado el proyecto “Alfabetización en Inteligencia Artificial en docentes”, diseñando instrumentos para evaluar competencias digitales. Es autor de artículos en revistas académicas internacionales y miembro del grupo internacional Infotecarios.

Intereses de investigación: Alfabetización informacional, Tecnologías educativas, Alfabetización en IA.